Enviar artículo

Buscar

Filtros avanzados
Desde
Hasta

Buscar resultados

15 elementos encontrados.
Cinta de Moebio. Revista de Epistemología de Ciencias Sociales
La inducción analítica como método sociológico desde una perspectiva histórica

11-30
Andrea Sosa
2019-03-27
El objetivo de este artículo es estudiar la inducción analítica como método científico de investi...

Cinta de Moebio. Revista de Epistemología de Ciencias Sociales
Asuntos críticos acerca del método en investigación educativa

pp. 150-163
Luis Guillermo Jaramillo-Echeverri, Juan Carlos Aguirre-García
2021-09-24
Este artículo trata del método y su relación con la investigación educativa. El objetivo es anali...

Cinta de Moebio. Revista de Epistemología de Ciencias Sociales
La construcción del objeto de estudio. Lecciones epistemológicas a partir de la obra de Pierre Bourdieu

pp. 75-84
Armando Ulises Cerón-Martínez
2020-03-02
Pierre Bourdieu es uno de esos autores que siempre es posible “redescubrir” dependiendo de los in...

Cinta de Moebio. Revista de Epistemología de Ciencias Sociales
Propuesta de análisis crítico del discurso en entrevistas clínicas en profundidad

M. Pilar Núñez-Delgado, María Santamarina-Sancho
2017-04-12
En este trabajo se presenta un modelo de análisis crítico del discurso indicado, sobre todo, en a...

Cinta de Moebio. Revista de Epistemología de Ciencias Sociales
Habitus, campo y capital. Lecciones teóricas y metodológicas de un sociólogo bearnés

310-320
Armando Ulises Cerón-Martínez
2020-01-05
En la fórmula Campo + [Capital + Habitus] = Prácticas sociales, se condensan las aportaciones de ...

Cinta de Moebio. Revista de Epistemología de Ciencias Sociales
Educación, biopolítica y experiencia a partir de Giorgio Agamben

pp. 85-95
Alfonso Galindo-Hervás
2020-03-02
El objetivo principal de este artículo es mostrar que determinadas tesis del filósofo italiano Gi...

Cinta de Moebio. Revista de Epistemología de Ciencias Sociales
El sentido de la educación: del yo como antídoto a la globalización

254-266
Marc Pallarès-Piquer, Jordi Planella-Ribera, Oscar Chiva-Bartoll, Javie...
2019-08-14
Vivimos tiempos en los que se ha pasado de concebir un acto de educar que proponía una relación m...

Cinta de Moebio. Revista de Epistemología de Ciencias Sociales
El uso de las definiciones de violencia escolar como un problema teórico

145-158
Gabriel Guajardo-Soto, María Isabel Toledo-Jofré, Christian Miranda-Jañ...
2019-07-31
El estatuto teórico del concepto de la violencia escolar se ha resuelto parcialmente mediante el ...

Cinta de Moebio. Revista de Epistemología de Ciencias Sociales
Coautoría-responsiva y descripción densa: escritura investigativa en perspectiva analéctica-liberadora

pp. 48-64
Solange Cárcamo, Jorge Araya
2020-03-02
El artículo plantea la posibilidad de una escritura-autoría encarnada en la interpretación de la ...

Cinta de Moebio. Revista de Epistemología de Ciencias Sociales
Propuesta tríadica para el estudio de la violencia escolar

72-79
María Isabel Toledo, Gabriel Guajardo, Christian Miranda, Isabela Pardo
2018-03-08
La dimensión teórica del estudio de la violencia escolar ha quedado rezagada en el campo de la in...

Cinta de Moebio. Revista de Epistemología de Ciencias Sociales
Cómo investigan las ciencias sociales temas de alta contingencia política. El caso del movimiento estudiantil chileno

235-253
Rodrigo A. Asún, Lidia Yáñez-Lagos, Cristóbal Villalobos, Claudia Zúñig...
2019-08-09
El presente trabajo investiga la forma en que las ciencias sociales, principalmente chilenas, est...

Cinta de Moebio. Revista de Epistemología de Ciencias Sociales
Discursos y prácticas de la discriminación positiva para políticas indígenas en educación superior

331-342
Vanessa Jara-Labarthé
2019-01-02
En este artículo se discuten la historia, fundamentos y tensiones de la discriminación positiva, ...

Cinta de Moebio. Revista de Epistemología de Ciencias Sociales
Dispositivo de evaluación y gubernamentalidad del sistema educacional

41-55
Claudio Ramos-Zincke
2018-03-06
Asociadamente a la complejización del sistema educacional, toman forma procedimientos que buscan ...

Cinta de Moebio. Revista de Epistemología de Ciencias Sociales
La intuición estética como principio fundamentador del conocimiento social

pp. 23-36
Ruth Sanjuan-Villa, Manuel Jacinto Roblizo-Colmenero
2024-04-25
El propósito de este ensayo es analizar en qué manera se producen las elaboraciones de conocimien...

Cinta de Moebio. Revista de Epistemología de Ciencias Sociales
Motricidad y corporeidad como relaciones basadas en el desarrollo de lo humano

pp. 55-67
Napoleón Murcia-Peña, Giovanni Corvetto-Castro
2021-04-12
Las relaciones entre motricidad y corporeidad son fundamentales en una consideración de desarroll...

1 - 15 de 15 elementos
 
Cinta de Moebio. Revista de Epistemología de Ciencias Sociales
Facultad de Ciencias Sociales
Universidad de Chile
DATOS DE INVESTIGACIÓN
Dirección de Servicios de Información y Bibliotecas (SISIB)