Investigación educativa. Cantidad y cualidad: un debate paradigmático: Cantidad y cualidad: un debate paradigmático

Ethel Escudero Burrows

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Investigación educativa. Cantidad y cualidad: un debate paradigmático

Autores

Ethel Escudero Burrows Universidad de chile

v. 1 n. 2 (1998)

Resumo

Comentario acerca del libro INVESTIGACIÓN EDUCATIVA, CANTIDAD Y CUALIDAD. Un debate Paradigmático. Autores: José Camilo Dos Santos Filho y Silvio Aneizar Sánchez Gamboa. Editorial Magisterio, Bogotá, 1997 (102 páginas)

Palavras-chave:

Investigación educativa

Biografia do Autor

Ethel Escudero Burrows, Universidad de chile

Master in Guidance (minor in Education) Ohio State University, Columbia, USA. Profesor Titular, Programa de Magíster en Educación, mención Currículo y Comunidad Educativa, Universidad de Chile. Especialista en Metodología de la Investigación

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Como Citar

Escudero Burrows, E. (2018). Investigación educativa. Cantidad y cualidad: un debate paradigmático: Cantidad y cualidad: un debate paradigmático. Revista Enfoques Educacionales, 1(2), 161–165. Recuperado de https://cintademoebio.uchile.cl/index.php/REE/article/view/48637