Pensar en/con Foucault

  • Cora Escolar

Resumen

El propósito de este artículo es indagar la posibilidad de la utilización del arsenal teórico-metodológico y las reflexiones epistemológicas de Foucault para el abordaje teórico de las relaciones entre prácticas sociales, discursos de verdad y producción de subjetividad.
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Cómo citar
Escolar, C. (2004). Pensar en/con Foucault. Cinta de Moebio. Revista de Epistemología de Ciencias Sociales, (20). Consultado de https://cintademoebio.uchile.cl/index.php/CDM/article/view/26112/27412
Sección
Artículos
Publicado
2004-01-01